THE
THE（全称 Times Higher Education World University Rankings，泰晤士高等教育世界大学排名）是由英国《泰晤士高等教育》杂志发布的年度世界大学排名。
它与 QS 和 ARWU 并称为世界三大最具影响力的大学排名。THE 的前身是 2004-2009 年间与 QS 合作发布的 THE-QS 排名，2010 年两者分道扬镳，THE 改用 Scopus 数据库，并开发了更为复杂的评估体系。
THE 以“综合性”（Comprehensive）和“平衡性”著称。它不单纯依赖声誉或硬核科研，而是通过 18 项（WUR 3.0）指标，全方位考量大学在教学、研究、知识转移和国际视野等方面的表现。
WUR 3.0：告别“唯引用论”
2024年，THE 进行了史上最大规模的方法论升级（WUR 3.0），将指标从 13 个增加到 18 个。这一改革的核心是降低单一“引用量”的权重，引入更多维度的评价。
| 支柱 | 核心指标 | 解读 |
|---|---|---|
| 研究质量 (Research Quality) |
引用影响力 + 研究实力 + 研究卓越性 + 研究影响力。 | 最大变革。 不再只数被引次数，而是看论文是否属于全球前 75 百分位（Excellence），以及是否被专利引用。 |
| 教学 (Teaching) |
教学声誉调查 (15%) + 师生比 + 授予博士学位数。 | 关注“学习体验”。博士学位授予量是一个关键的硬指标，代表了也是培养学术后备军的能力。 |
| 研究环境 (Research Env) |
研究声誉调查 (18%) + 科研收入 + 论文产出。 | 俗称“软硬件”。既看你有多少钱（科研经费），也看同行觉得你强不强。 |
| 产业 (Industry) |
产业收入 + 专利引用。 | 考察大学的科研成果转化能力，即“象牙塔”服务现实社会的能力。 |
THE vs. QS vs. ARWU：生态位分析
THE 在三大排名中扮演着“平衡者”的角色。
- 比 QS 更硬核： QS 的声誉调查占比高达 50%，容易变成“人气比拼”。THE 的声誉占比仅 33%，且加入了大量的文献计量指标（Scopus），因此被认为水分更少。
- 比 ARWU 更全面： ARWU 只看科研（诺奖、论文），完全不看教学。THE 包含了 30% 的教学权重，对于寻找“就读体验”的本科生来说，参考价值高于 ARWU。
- 对中国高校友好： 由于中国高校近年来在科研产出（论文量、引用量）和经费上的爆发式增长，THE 的指标体系使得中国内地高校（如清北复交）的排名提升速度极快。
关键相关概念 [Key Concepts]
1. Field-Weighted Citation Impact (FWCI)： THE 评价科研质量的核心算法。它不直接比较不同学科的引用数，而是将每篇论文与同领域、同类型、同年份的全球平均水平进行比对，消除了学科差异。
2. Impact Rankings (影响力排名)： THE 独创的另一套排名体系。完全不看科研强弱，专门评估大学对联合国 SDG（可持续发展目标）的贡献（如性别平等、气候行动）。这是目前增长最快的非传统排名。
3. Reputation Survey (声誉调查)： 每年 THE 会向全球受邀的资深学者（平均教龄 18 年以上）发送问卷，这部分数据是大学无法直接“刷”出来的，构成了排名的护城河。
学术参考文献 [Academic Review]
[1] Hazelkorn E. (2015). Rankings and the Reshaping of Higher Education. Palgrave Macmillan.
[点评]：经典研究。书中分析了 THE 排名如何通过复杂的指标体系，定义了什么是“世界一流大学”，并迫使非英语国家的高校为了排名而“英语化”。
[2] THE Consultancy. (2023). THE World University Rankings 2024 Methodology. Times Higher Education.
[点评]：官方白皮书。详细披露了 WUR 3.0 的算法细节，特别是如何引入专利数据来衡量“研究质量”，是理解新版排名的必读文件。