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	<title>青春危险期 - 版本历史</title>
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	<updated>2026-04-30T17:46:26Z</updated>
	<subtitle>本wiki的该页面的版本历史</subtitle>
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		<title>112.247.67.26：以“青春期的到来，标志着男子发育至成年时期的开始，将是一个成熟的、具有繁殖后代延续种族生命的个体。这是男性一生中最...”为内容创建页面</title>
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		<updated>2014-02-06T06:20:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;以“青春期的到来，标志着男子发育至成年时期的开始，将是一个成熟的、具有繁殖后代延续种族生命的个体。这是男性一生中最...”为内容创建页面&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;青春期的到来，标志着男子发育至成年时期的开始，将是一个成熟的、具有繁殖后代延续种族生命的个体。这是男性一生中最重要的时期，它与社会、家庭教育、个人的生活成长及精神心理状态有极为密切的关系。男子到了青春期，由于性育成熟，在[[雄性激素]]作用下，会有性要求，对女方产生爱慕之情，这完全是青春发育过程中伴随着[[生理]]发育所产生的一种心理变化，属正常现象。但处理不好，缺乏应有的性知识，不讲究性道德，就容易犯错误。所以有人又把这一时期称为“[[青春危险期]]”。&lt;br /&gt;
==青春危险期的原因==&lt;br /&gt;
男子到了青春期，由于性育成熟，在[[雄性激素]]作用下，会有性要求，对女方产生爱慕之情，这完全是青春发育过程中伴随着[[生理]]发育所产生的一种心理变化，属正常现象。但处理不好，缺乏应有的性知识，不讲究性道德，就容易犯错误。所以有人又把这一时期称为“[[青春危险期]]”。&lt;br /&gt;
==青春危险期的诊断==&lt;br /&gt;
青春期又是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期。虽然这时身体[[抵抗力]]比童年时期增强了，但一些[[传染病]]、[[常见病]]如[[结核]]、[[肝炎]]、[[肾炎]]、[[心肌炎]]等并不少见，而[[植物神经]](管理各种器官的[[平滑肌]]、[[心肌]]以及腺体活动的[[神经]])功能紊乱，[[散发性甲状腺肿]]，[[甲状腺]]亢进，[[神经官能症]]等明显比[[童年期]]增多。所以青春期卫生是不容忽视的，要注意营养、休息，还要努力学习，锻炼身体，为一生的健康和工作打下良好的基础。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
在[[第二性征]]发育的同时，青少年在心理或[[生理]]上都有了改变。一般来说性情显得较为忧虑、暴躁、对看不惯的事较易发脾气，但对异性却充满了兴趣，对“性”产生了好奇。这种心理、情绪、行为等方面的变化受文化媒体及[[社会因素]]影响较大，称为[[第三性征]]。这方面并无明确的生理基础，而是由社会性别角色的获得而形成的。&lt;br /&gt;
==青春危险期的鉴别诊断==&lt;br /&gt;
[[青春危险期]]的鉴别诊断：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[性欲亢进]]：性欲亢进是指性欲过旺，超过正常[[性交]]欲望，出现频繁的性兴奋现象，对性行为迫切要求、性交频度增加、性交时间延长。青年人正常性生活每周1～3次，新婚夫妇或婚后久别重逢性生活频数稍有增加，性兴奋较频则是完全正常的。性欲亢进的原因主要是性中枢兴奋过程增强所致，但大多数属[[生理]]性改变，或对性知识认识不足，其次为[[内分泌]]不足;如[[垂体]]功能亢进的男性病人，有10% [[性欲减退]]，但在病变早期反而有性欲亢进。此外，[[躁狂症]]、[[精神病]]，或某些[[慢性疾病]]，精神因素，如反复看色情小说或电影、热恋、受性刺激过多也可导致性欲亢进。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
青春期又是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期。虽然这时身体[[抵抗力]]比童年时期增强了，但一些[[传染病]]、[[常见病]]如[[结核]]、[[肝炎]]、[[肾炎]]、[[心肌炎]]等并不少见，而[[植物神经]](管理各种器官的[[平滑肌]]、[[心肌]]以及腺体活动的[[神经]])功能紊乱，[[散发性甲状腺肿]]，[[甲状腺]]亢进，[[神经官能症]]等明显比[[童年期]]增多。所以青春期卫生是不容忽视的，要注意营养、休息，还要努力学习，锻炼身体，为一生的健康和工作打下良好的基础。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
在[[第二性征]]发育的同时，青少年在心理或生理上都有了改变。一般来说性情显得较为忧虑、暴躁、对看不惯的事较易发脾气，但对异性却充满了兴趣，对“性”产生了好奇。这种心理、情绪、行为等方面的变化受文化媒体及[[社会因素]]影响较大，称为[[第三性征]]。这方面并无明确的生理基础，而是由社会性别角色的获得而形成的。&lt;br /&gt;
==青春危险期的治疗和预防方法==&lt;br /&gt;
青春期性教育应当具有以下较全面的目的和内容。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.提供关于人的性潜能的科学而准确的信息，包括人生的性器官与生殖系统、人的性发育、性取向与性别、性病、[[艾滋病]]预防等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.提供性价值观与性态度的教育。要不含糊地向青少年传播符合自己文化的、社会倡导与支持的主流价值观，阐明这种价值观的由来及意义;帮助青少年科学地认识什么是两性之间健康而文明的关系，培养自尊感和自信心，学习对自己、对他人和对社会负责任。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.通过参与式教育和训练实践，使青少年学会两性之间的尊重、平等，获得两性交往的技能，包括沟通、做选择、应对朋辈压力，评价媒体信息以及建立诚信的友情关系。帮助青少年科学地、创造性地理解和接受现代社会的性别角色，以便日后正确地履行自己的角色使命。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.教育青少年在性的表达与行动中对自己和对他人高度负责，包括洁身自爱、拒绝不成熟的性关系、反对性的强迫，维护自己与他人的性健康。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.[[避孕]]、计划生育以及做父母的责任，也应成为青春期性教育的内容，不能等到男女结婚和生育时再去讲解这方面的知识。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
由于青春期的年龄跨度较大，从10岁至20岁，因此在实施青春期性教育过程中，一定要遵循“适时、适度、适当”的原则，针对青少年需知、已知和未知的实际情况，决定上述内容在什么年龄段讲到什么程度。&lt;br /&gt;
==参看==&lt;br /&gt;
*[[性欲亢进]]&lt;br /&gt;
*[[其它症状]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;seo title=&amp;quot;青春危险期,青春危险期的治疗_青春危险期的原因,青春危险期怎么办_症状百科&amp;quot; metak=&amp;quot;青春危险期,青春危险期治疗,青春危险期原因,青春危险期症状&amp;quot; metad=&amp;quot;医学百科青春危险期症状条目页面。介绍青春危险期是怎么回事，青春危险期的原因，青春危险期怎么办，如何治疗等。青春期的到来，标志着男子发育至成年时期的开始，将是一个成熟的、具有繁殖后代延续种族生...&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[分类:其它症状]]&lt;/div&gt;</summary>
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