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	<title>医院药学/电子计算机多媒体技术与通讯网络 - 版本历史</title>
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	<updated>2026-04-27T23:07:52Z</updated>
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		<title>112.247.67.26：以“{{Hierarchy header}} 面向对象编程技术、多媒体技术和计算机通讯技术是90年代三大热门技术，他们将彻底改变传统计算机概念，...”为内容创建页面</title>
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		<updated>2014-02-05T10:58:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;以“{{Hierarchy header}} 面向对象编程技术、多媒体技术和计算机通讯技术是90年代三大热门技术，他们将彻底改变传统计算机概念，...”为内容创建页面&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Hierarchy header}}&lt;br /&gt;
面向对象编程技术、多媒体技术和计算机通讯技术是90年代三大热门技术，他们将彻底改变传统计算机概念，给计算机技术带来新的活力。是计算机应用上的一声重大革命，随着我国计算机事业的发展，必将为[[医院]]药学事业的发展产生巨大的影响。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（一）多媒体技术&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
媒体技术即信息的存储实体，多媒体（Multimedia）也就是可以存储处理、传递多种媒介信息的实体，实际上是一个能处理和提供声音、图象、文字等多种信息形式的计算机系统。它使计算机成为继印刷、广播、电视、电影等传统大众传播媒介之后的一种全新的信息[[传播媒介]]。它的最大特点是集成和交互，即变传统媒介只能使人们被动接受信息为可以让人们主动交互，并且是数字化的、多种信息表现形式（如声音、图像、文字等）的集成。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
多媒体技术实际上是现代计算机科学的综合应用。这些技术成果主要包括：高速处理器、高速网络。大容量存储设备（如CD-ROM和W-ORM），数据压缩技术的新算法及数据结构，全屏活动图像的实时处理技术，触摸系统技术，面向对象编程技术，信息存储及检索技术，超级文本和超媒体技术，并行处理和颁布式系统技术等。特别需说明的是，计算机实时操作系统为多多媒体应用提供了一个坚实的平台，使得不失真地同时播放视频信号和音频信号成为可能，目前广泛使用的Windows系统便是其中之一。简要地说：多媒体技术的意义在于大大提高了人们所能接触的信息量，并且改变了人们接受信息的方式。专家们普遍认为多媒体技术将引起计算机的下一场革命。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
多媒体技术的应用范围很广，作为最具有影响的微型机多媒体系统（MPC），它的应用大体可以分为二个面：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1、交互系统即采用人机对话的方式，按使用者的意愿对计算机存储的或光盘中的多媒体信息进行检索、编辑和各通道的同步播放，实现视、听讲多种信息的交流，如教育与训练、演示系统、咨询服务、电子出版等。使人们接触和可资利用的信息大量增加。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2、同计算机网络相结合产生以下三个层次的应用：电子邮件、电视会议和由计算机支持的协同工作（CSCW）等，使得实现无纸化世界和消除地理障碍成为可能。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（二）计算机通讯技术计算机网络&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
计算机网络(ComputerNetwork）是计算机技术与通讯技术紧密结合的产物，它是利用通信线路把位于不同地点上的多个计算机系统相互连接而成。在网络中，通过功能完善的网络软件的管理，可以共享某些硬件、软件和数据资源。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
计算机网络的发展过程大致可分为具有通信功能的单机系统、具有通信功能的多机系统和计算机网络三个阶段。它的发展促进了计算机技术、多媒体技术和通讯技术的飞速发展。现代所说的信息高速分路计划，就是建立在计算机网络的基础上。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1、计算机网络的规模大小和设计目的虽然不同，但基本上都可以实现以下功能：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）实是集中管理半地理上分散的各个计算机系统相互连接起来，实现实时集中管理。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）共享资源由多个用户共享资源，可提高系统的经济性。可共享的资源包括硬件、软件和数据。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）同时访问多个系统计算机网络中，可提供一点到多点的通讯，即一个计算机系统（或终端）可同时访问多个其它计算机系统；同样，多个计算机系统（或终端）也可以访问某个计算机系统。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）提高系统的可靠性某个系统出现故障时，可由别的系统来代替。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）均衡负荷当某个计算机系统的负荷过重时，可通过网络把某些作业送至其它系统处理，充分利用网上各计算机资源进行协同工作。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（6）综合信息服务提供远程通讯、电子邮件、电子会议等功能，与多媒体技术相结合，可提供数字、声音、图像等多种信息的传输，成为信息社会中传送与处理信息的基本手段。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2、计算机网络的分类计算机网络复杂多样，可以从不同的角度对网络进行分类。实际上，一个计算机网络多数是一个混合型网络，通常按网络的覆盖面积分为局域网和广域网。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）局域网（LocalAreaNetwork,LAN）是一种小范围内的计算机网络，连网的各计算机系统或终端分布的地域范围一般限于几公里以内，因而信号传输速度快、网络建设费用低，非常适合我国各中小型单位的计算机联网。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）广域网（WideAreaNetwork,WAN）也称作远程网，连网的计算机系统或终端的地域范围可达几千公里以上。可实现不同地区和国家的信息联网。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3、计算机网络的组成计算机网络系统是由计算机系统、数据通信和网络系统软件组成的，从硬件来看主要有下列组成部分：&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）终端：用户进入网络所用的设备，如电传打字机、键盘显示器、计算机等。在局域网中，终端一般由微机担任，叫工作站，用户通过工作站共享网上资源。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）主机：有于进行数据分析处理和网络控制的计算机系统，其中包括外部设备、操作系统及其它软件。在局域网中，主机一般由较高档的计算机（如486和586机）担任，叫服务器，它应具有丰富的资源，如大容量硬盘、足够的内存和各种软件等。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）通信处理机：在接有终端的通信线路和主机之间设置的通信控制处理机器，分担数据交换和各种通信的控制和管理。在局域网中，一般不设通讯处理机，直接由主机承担通信的控制和管理任务。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）本地线路：指把终端与节点蔌主机连接起来的线路，其中包括集中器或多路器等。它是一种低速线路，费用和效率均较低。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4、计算机网络的结构用连网电缆或传输线路将组成网络的各个设备[[物理]]地连接起来的方式，称为网络的拓扑结构。为表述和研究方便，常常把网络中的一个或一组设备抽象为节点，通信线路抽象为链路或物理信道，用图论的方法，根据拓扑结构分类，有下列5种基本结构（图18-2）&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{图片|goy1bwqn.jpg|}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
图18-2几种网络拓扑结构图&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（1）总线型。如图18-2（a）所示。这种网络结构上的所有节点都连到一条主干链路上，这条主干链称为总线。该网络结构通常采用广播式信道，即网络上一个节点发出信息时，网络上的其它节点均可收到。目前，大爽数局域网都采用这种结构。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（2）环型。如图18-2（b）所示。这种网络结构中，各节点平等的连成一个封闭环，采用点到点式信道，即一个节点发出的信息，网络上仅有一个节点可以收到。这种结构也常用于局域网中。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（3）星型与树型。如图18-2（c）所示。对于型结构，存在一个中心节点，是其它节点唯一的中继节点，即节点间的通信者要通过中心节点，具有极强的集中控制能力。而树型结构则是星型结构按层次延拓而成的，同一层次中可以有多个中继节点，但最高层只有一个中继节点（称为根节点），是一种分级管理基础上的集中式网络。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（4）全连通型。如图18-2（d)所示。在这种网络结构中，任意两个节点之间均有物理信道直接相连。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
（5）网状型。如图18-2(e)。这是最一般化的网状结构，连接各节点的物理信道呈不规则的形状。具有较高的可靠性，而且资源的共享也比较方便。&lt;br /&gt;
{{Hierarchy footer}}&lt;br /&gt;
{{医院药学图书专题}}&lt;/div&gt;</summary>
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