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	<title>医学心理学/比奈量表 - 版本历史</title>
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&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{Hierarchy header}}&lt;br /&gt;
'''（一）简史'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
比奈量表是[[智力测验]]最早并代表另一类型的智力量表。该量表第一次由法国[[心理学]]家Binet和Simon二人于1905年发表，称比奈西蒙量表，后于1908年及1911年分别作了修订。美国Terman于1916年进行修订后称“斯坦福－比奈量表”（Stanford-Binet scale），21年后（1937年）他与Merrill合作，进行了第二次修订，成为两个平行本，即L式（form L）和M式（form M）。1960年再合成L-M式（form L-M）。1972年重新制定L-M式的[[常模]]。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
我国由陆志韦首先1935年修订斯坦福－比奈量表，以后于1936年与吴天敏合作将适用于江浙地区的版本使之也适用于北京地区。1983年吴天敏对修订本再次进行修改，称“中国－比奈量表。”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
有人将1905年比奈量表称近代智力量表之父。1916年的修订工作，不仅将量表标准化，而且提出智商（IQ）为智力单位，它在Stern的心理商数（MQ＝MA／CA）的基础上发展了计算IQ的公式（IQ＝MA／CA×100）。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1937年的修订本分成两个平行本。操作测验比率加大，适用范围从2岁到超常成人，取样3，184人。曾有人称之为智力测验前进中的里程碑（Flanagan,1938）。1960年修订时的特点是将两平行本合一，校正了难度。用韦氏量表的[[离差智商]]替代[[比率智商]]。年龄以18岁为上限，取样4，498人。1972年对测验本身无修改，只是随着时间的推移制定了新的常模，取样2，100人。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''（二）测验形式'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
每一年龄组设一套测验项目，每套为难度相近的6题，另一备用题。6题分配只考虑难度，不照顾因素分配。因此其中有同质题，也有[[异质]]题，异质分配不均匀。分组因年龄而异。年龄越小，每年龄组的覆盖月数越少，年龄大的则多。因为年龄小的智力发展比大的更迅速。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''（三）比奈量表和韦克斯勒量表性能比较'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1．两类量表的[[因素分析]]结果WAIS（WAIS－R，WAIS－RC）所包含的智力因素有A因素，即词语理解因素（VC），以I、V两个分测验负荷最高；B因素，即[[知觉组织]]因素（PO），以PC、[[PA]]和OA三个分测验负荷最高。可见韦克斯勒分出的两大类测验，言语分测验中的主要测查了智力的VC因子，而操作测验为PO因子。虽然当时未进行因素分析，但后来的研究者者们用因素分析证明这种分类是符合实际情况的。C因素，即不分心和记忆因素，以A和D两分测验负荷最高。g因素，即普遍因素，除D和DS外，其余分测验均有负荷，不过以I、C、A、S、V及PC负荷较高。其他两套测验如WISC及WPPSI基本都是这种情况。不过在WPPSI中C因子不及前二者明显。而且一个分测验，在不同年龄组，所主要负荷的因子都是相同的，不过在某些年龄组其[[比重]]方面稍有不同而已。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
比奈量表的因素分析如以L-M式为例，可以看出高龄（15岁以上）主要测验词语流畅和词语推理，忽视空间能力；低龄（3～7岁）主要测验词语、[[视觉]]-运动、图形、形象化、控制冲动、认识能力。所以在这些年龄的测验，负荷因子很复杂。g因子则各年龄组均有。看来，比奈量表在测查智力因素方面、各年龄组负荷是不均匀的。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2．应用范围韦克斯勒量表临床用的多，积累了大量资料，已成为临床测验中的重要工具。比奈量表也用于临床，但不及韦克斯勒量表广。用于教育方面是比奈量表的原始目的，传统上用的多；但韦克斯勒量表在学习能力的诊断上和的也不少，因为它便于作智力结构分析。韦克斯勒量表除作智力测量外，还用于[[神经心理测验]]，甚至近来有人将其中的某些分测验用于[[人格评估]]。比奈量表比较限于只作智力的一般评定。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3．其他方面比奈量表保留了[[智力年龄]]概念，这很方便，容易理解。近来韦克斯勒量表也以各年龄量组的平均量表分代表智力年龄，便是取长补短之举。比奈量表施测时间短，不集中时间作同一类型的分测验，容易引儿童的测验动机。韦克斯勒量表作分测验时作一次指导即可，不必一个项目作一次指导，也有方便之处。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
总之，两类量表各有长短，选用时主要依目的及各人偏好而定。所以在西方国家，比奈量表仍为许多实验室采用，并不断有&lt;br /&gt;
{{Hierarchy footer}}&lt;br /&gt;
{{医学心理学图书专题}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>112.247.67.26</name></author>
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